身世告知时机操作清单，拉拉家庭照做即可。
对于用供精帮助生殖的女性家庭而言，身世告知应从出生前做起，出生后根据孩子的理解程度逐步开展。
你们需要安排的并非是一次谈话，而是一条可以重复、可以追问的家庭表述线。
目前公布的现行文件，并没有规定每个家庭必须在一定年龄告诉孩子。
医疗机构保护供精者的信息一般是保密的，供精过程也是双盲、信息保护的。
因此，告知可以说清受孕方式与家庭事实，但不能自己承诺可以查到供精者的身份。
做决定之前，先写下你们想要告诉孩子的东西。
建议将内容分为三层，第一层为家庭关系，第二层为受孕方式，第三层为你们可以确认的医疗资讯。
孩子小的时候问“我怎么来的”,可以用出生，怀孕，精子与卵子的简单回答。
无需一次讲完，也无需将成人世界制度的争议全部放在一起谈话。
幼儿期重在让孩子明白，自己的出生是大人精心安排的，照顾他的人并不会因此改变。
到了可以理解的因果关系阶段，可以说明你们接受医疗帮助，使用捐献的精子成功受孕。
”捐献者”可以使用，但不要将陌生人的工作、性格或外表写成故事。
如果孩子再问父亲是谁，回答要区别家庭角色与遗传源。
可以说，家里没有父亲的身份共同抚养孩子的人，但是孩子的一些遗传信息是来自一个捐献者。
我个人认为，最容易误解的是“等到孩子长大了再说”,因为秘密越早揭开，孩子就越可能先被隐瞒。
这并不意味着要求你们在幼儿期讲完整的版本，关键是从小就不要把这件事情包装成不能说的禁区。
进入学龄之后，可以准备一个固定的说法，两个妈妈尽可能保持一致。
有分歧时，先暂停与孩子争论，约时间单核对记录与用词。
怀孕与分娩有关的母亲，可以用身体经历来说明孕育的过程。
没有妊娠过的母亲也可以说明自己在检查，取卵，胚胎移植，照护或者日常陪伴里的位置，避免将亲密关系仅仅解释为遗传关系
你们可以事先画一个家庭时间线，标明决定就诊，签名知情同意，取卵，移植，出生及第一次通知的时间。
医疗记录单独存放。
出生的医学证明，病历摘要，胚胎以及供精方面的可以依法获取的资料都应该放在安全的位置。
不同的地区和不同的机构对本人的查阅，复制，保存资料办理方式有所不同，具体请看现行文件及机构面诊的告知。
就诊时一般需本人到场核实身份并签名同意材料，谁可查阅记录，谁可代办，也应现场问明。
不要将供精者姓名，联系方式或者所谓的配对信息写入家庭故事中。
现行管理规定强调供精与受者信息的保密性，个人直接获得精源，私下供精或者交换身份信息，均涉及医疗安全与合规风险
如果亲属了解受孕细节，告知之前先与他们约定界限。
孩子进学校后，可能会问家庭成员，出生方式或者长相。
你可以教孩子以一句短语结束不愿继续的谈话，比如“这是我与家人的私密信息，我不想解释。”
这并非要求孩子为家庭保密，而是让孩子有决定说到哪里，向谁说话的权利。
伴侣双方也要讨论，如果将来关系改变，谁保存资料，谁陪孩子继续答问题。
备忘录不能代替法律文件，也不要将孩子写成需要保密的人。
这一步可写入家庭备忘录中，注明日期，版本及需要更新内容。
网上“越早就说会伤害到孩子”或“一定要等到十八岁再说”的说法，都不能当作统一的规则。
孩子理解的能力，家庭的沟通方式，学校的环境以及你们所掌握的真实的资料都会影响到安排。
如果孩子持续焦虑，拒绝谈出生或反复问，可以先记下具体的问题，再咨询有资格的心理专家。
咨询时表明是女同伴侣借助辅助生殖来建立家庭的状况，以避免获得脱离实际模板的答案。
面诊的时候可以直接问:“贵院的现行文件是如何规定供精资料保存，受者查阅以及隐私保护的，我们可以拿到什么书面说明?”
同时带好双方身份证、现有的就诊资料及已签文件，逐一核对谁要到场，谁要签字。
境外机构告知制度不一样，不同国家及地区的法律规定不同，跨境就诊前请自行核对当地法律和机构资格。
本文并不是对任何一家境外公司的推荐或者背书。
将告知安排写入日历，根据孩子的提问以及理解能力进行复盘，不设一个必要的终点。
你们要坚守的底线就是信息真实，说法稳定，隐私有界限，让孩子知道什么时候可以回来问。
本文仅作为公益健康的科普，并非医疗建议，跨境就医前需核实当地的相关法规和机构的资质。
